Cursos básicos
Cursos básicos
Nuestros cursos básicos están diseñados para apoyar a los docentes en el desarrollo de competencias clave que les permitirán optimizar su práctica educativa. Estos cursos ofrecen estrategias prácticas y herramientas innovadoras que responden a las demandas de los entornos educativos modernos, ayudando a mejorar la interacción con los alumnos, el manejo de grupo, la planificación y la evaluación.
Tienen como objetivo proporcionar a los docentes las herramientas y habilidades necesarias para perfeccionar su enseñanza, mejorar la interacción con sus alumnos, y enfrentar los desafíos actuales en el aula. Cada curso está orientado a brindar soluciones prácticas y accesibles que puedan aplicarse inmediatamente en la práctica diaria.
Los cursos son en línea, asincrónicos y accesibles 24/7, permitiendo a los docentes estudiar a su propio ritmo y compatibilizar su formación con sus responsabilidades profesionales, son 100% en línea y asincrónicos, lo que permite a los docentes acceder al contenido en cualquier momento y desde cualquier lugar, asegurando una total flexibilidad para ajustar el aprendizaje a su agenda.
Curso de Evaluación Formativa y Sumativa
Descripción del curso
Objetivo General
Dotar a los docentes de herramientas para realizar evaluaciones formativas y sumativas que promuevan el aprendizaje continuo y efectivo.
Objetivos Específicos
- Diferenciar entre evaluación formativa y sumativa.
- Diseñar instrumentos de evaluación que promuevan el aprendizaje.
- Aplicar técnicas de retroalimentación basadas en la evaluación formativa.
Temario
1. Conceptos de evaluación
- Evaluación formativa: características y objetivos.
- Evaluación sumativa: cuándo y cómo aplicarla.
2. Diseño de instrumentos de evaluación
- Exámenes, rúbricas, y evaluaciones participativas.
- Herramientas digitales para la evaluación.
3. Retroalimentación eficaz
- Estrategias para la retroalimentación constructiva.
- Integración de la evaluación en el ciclo de aprendizaje.
- Dirigido a
- Requisitos y duración
- Metodología
- Forma de pago bancario
- Pago PayPal MNX
- Pago PayPal USC
- Cédula de inscripción
Este curso está dirigido a docentes de todos los niveles educativos que deseen mejorar y actualizar sus estrategias de evaluación, tanto formativa como sumativa. Es ideal para educadores que buscan implementar métodos de evaluación más efectivos, justos y orientados al desarrollo integral de los estudiantes. Los participantes aprenderán a diseñar evaluaciones que no solo midan el conocimiento al final de un periodo, sino que también sirvan como herramientas continuas para guiar y retroalimentar el aprendizaje durante el proceso educativo.
Es especialmente útil para aquellos que quieren adoptar enfoques más reflexivos y dinámicos en la evaluación, promoviendo el aprendizaje significativo y adaptándose a las necesidades individuales de los alumnos.
Es especialmente útil para aquellos que quieren adoptar enfoques más reflexivos y dinámicos en la evaluación, promoviendo el aprendizaje significativo y adaptándose a las necesidades individuales de los alumnos.
Se recomienda que los docentes cuenten con conocimientos previos en técnicas de enseñanza y evaluación, ya que estos fundamentos serán clave para aprovechar al máximo los contenidos. Es importante que los participantes estén familiarizados con los conceptos básicos de evaluación, como la planificación de exámenes, pruebas, y otros instrumentos de evaluación. Además, se espera que los docentes tengan experiencia en la implementación de alguna forma de evaluación en su práctica docente, ya sea formal o informal.
No es necesario ser un experto en el tema, se requiere una disposición para reflexionar sobre las prácticas actuales y adoptar nuevos enfoques que integren tanto la evaluación formativa como la sumativa, mejorando el impacto de su enseñanza en el aprendizaje de los estudiantes
La duración del curso es de cuatro semanas, con un formato completamente asincrónico, lo que permite a los docentes acceder a los materiales y actividades en cualquier momento, las 24 horas del día, los 7 días de la semana, adaptándose a sus propios horarios y ritmos de aprendizaje.
No es necesario ser un experto en el tema, se requiere una disposición para reflexionar sobre las prácticas actuales y adoptar nuevos enfoques que integren tanto la evaluación formativa como la sumativa, mejorando el impacto de su enseñanza en el aprendizaje de los estudiantes
La duración del curso es de cuatro semanas, con un formato completamente asincrónico, lo que permite a los docentes acceder a los materiales y actividades en cualquier momento, las 24 horas del día, los 7 días de la semana, adaptándose a sus propios horarios y ritmos de aprendizaje.
Utilizamos varios procesos metodológicos para hacerte llegar el conocimiento de una manera interactiva y a la vez constructiva, ya que el aprendizaje que adquieres, lo realizas de forma personal e independiente construyendo mediante la guía de un tutor, tu propio conocimiento.
Los procesos metodológicos que utilizamos son los siguientes:
- Trabajo a través de la plataforma realizando las siguientes actividades. Cada semana se abre el contenido relativo a los temas y subtemas del programa.
- Se realizan exámenes parciales y finales (pudiendo ser cuestionarios, trabajos, reportes, etc.).
- Chat en la plataforma, en el cual tu profesor se conectará para atender tus dudas.
Por último, sabemos que tu interés por el aprendizaje es tan importante, que consideramos la oportunidad de ofrecerte el proceso de aprendizaje autodidacta y a tu ritmo.
Los procesos metodológicos que utilizamos son los siguientes:
- Trabajo a través de la plataforma realizando las siguientes actividades. Cada semana se abre el contenido relativo a los temas y subtemas del programa.
- Se realizan exámenes parciales y finales (pudiendo ser cuestionarios, trabajos, reportes, etc.).
- Chat en la plataforma, en el cual tu profesor se conectará para atender tus dudas.
Por último, sabemos que tu interés por el aprendizaje es tan importante, que consideramos la oportunidad de ofrecerte el proceso de aprendizaje autodidacta y a tu ritmo.