Cursos básicos
Cursos básicos
Nuestros cursos básicos están diseñados para apoyar a los docentes en el desarrollo de competencias clave que les permitirán optimizar su práctica educativa. Estos cursos ofrecen estrategias prácticas y herramientas innovadoras que responden a las demandas de los entornos educativos modernos, ayudando a mejorar la interacción con los alumnos, el manejo de grupo, la planificación y la evaluación.
Tienen como objetivo proporcionar a los docentes las herramientas y habilidades necesarias para perfeccionar su enseñanza, mejorar la interacción con sus alumnos, y enfrentar los desafíos actuales en el aula. Cada curso está orientado a brindar soluciones prácticas y accesibles que puedan aplicarse inmediatamente en la práctica diaria.
Los cursos son en línea, asincrónicos y accesibles 24/7, permitiendo a los docentes estudiar a su propio ritmo y compatibilizar su formación con sus responsabilidades profesionales, son 100% en línea y asincrónicos, lo que permite a los docentes acceder al contenido en cualquier momento y desde cualquier lugar, asegurando una total flexibilidad para ajustar el aprendizaje a su agenda.
Curso de Control del Grupo
Descripción del curso
Objetivo General
Proporcionar a los docentes estrategias y técnicas para mantener el control y el orden dentro del aula, promoviendo un ambiente de aprendizaje positivo.
Objetivos Específicos
- Identificar las causas comunes de la indisciplina en el aula.
- Implementar técnicas de manejo del aula que favorezcan el control y la participación.
- Fomentar un ambiente de respeto y colaboración.
Temario
1. Factores que influyen en la disciplina
- Psicología del comportamiento en el aula.
- Influencias externas e internas.
2. Estrategias preventivas
-Creación de normas claras y coherentes.
- Promoción de un ambiente inclusivo y participativo.
3. Manejo de situaciones conflictivas
- Técnicas de mediación y resolución de conflictos.
- Establecimiento de consecuencias positivas y negativas.
4. Refuerzo positivo
- Cómo utilizar el refuerzo para fomentar el buen comportamiento.
- Estrategias para el reconocimiento y la motivación de los alumnos.
- Dirigido a
- Requisitos y duración
- Metodología
- Forma de pago bancario
- Pago PayPal MNX
- Pago PayPal USD
- Cédula de inscripción
Este curso está diseñado para docentes de nivel básico y medio superior que deseen mejorar su manejo del aula y desarrollar estrategias efectivas para gestionar la dinámica de grupos en contextos educativos diversos. Está dirigido a educadores que enfrentan desafíos en el control de su clase y buscan adquirir herramientas prácticas para mantener un ambiente de aprendizaje productivo y ordenado.
Los participantes aprenderán a gestionar el comportamiento de los estudiantes, promover el respeto mutuo, y fomentar un entorno en el que se puedan desarrollar habilidades académicas y sociales. Este curso es ideal tanto para docentes con experiencia que desean perfeccionar sus técnicas, como para aquellos que recién comienzan y buscan construir una base sólida en el manejo del aula.
Los participantes aprenderán a gestionar el comportamiento de los estudiantes, promover el respeto mutuo, y fomentar un entorno en el que se puedan desarrollar habilidades académicas y sociales. Este curso es ideal tanto para docentes con experiencia que desean perfeccionar sus técnicas, como para aquellos que recién comienzan y buscan construir una base sólida en el manejo del aula.
Se recomienda que los participantes tengan experiencia previa en la docencia y hayan enfrentado situaciones de manejo de grupo en el aula. Es importante que los docentes tengan un conocimiento básico sobre la gestión de estudiantes, y hayan vivido o presenciado desafíos relacionados con el control de clase, como la gestión de conflictos, la atención a la diversidad de estudiantes, y la creación de un ambiente propicio para el aprendizaje.
Aunque no es necesario ser un experto en manejo de grupo, es fundamental que los participantes estén interesados en adquirir nuevas estrategias y enfoques que les permitan mejorar la disciplina y la interacción en el aula.
La duración del curso es de cuatro semanas, con un formato completamente asincrónico, lo que permite a los docentes acceder a los materiales y actividades en cualquier momento, las 24 horas del día, los 7 días de la semana, adaptándose a sus propios horarios y ritmos de aprendizaje.
Aunque no es necesario ser un experto en manejo de grupo, es fundamental que los participantes estén interesados en adquirir nuevas estrategias y enfoques que les permitan mejorar la disciplina y la interacción en el aula.
La duración del curso es de cuatro semanas, con un formato completamente asincrónico, lo que permite a los docentes acceder a los materiales y actividades en cualquier momento, las 24 horas del día, los 7 días de la semana, adaptándose a sus propios horarios y ritmos de aprendizaje.
Utilizamos varios procesos metodológicos para hacerte llegar el conocimiento de una manera interactiva y a la vez constructiva, ya que el aprendizaje que adquieres, lo realizas de forma personal e independiente construyendo mediante la guía de un tutor, tu propio conocimiento.
Los procesos metodológicos que utilizamos son los siguientes:
- Trabajo a través de la plataforma realizando las siguientes actividades. Cada semana se abre el contenido relativo a los temas y subtemas del programa.
- Se realizan exámenes parciales y finales (pudiendo ser cuestionarios, trabajos, reportes, etc.).
- Chat en la plataforma, en el cual tu profesor se conectará para atender tus dudas.
Por último, sabemos que tu interés por el aprendizaje es tan importante, que consideramos la oportunidad de ofrecerte el proceso de aprendizaje autodidacta y a tu ritmo.
Los procesos metodológicos que utilizamos son los siguientes:
- Trabajo a través de la plataforma realizando las siguientes actividades. Cada semana se abre el contenido relativo a los temas y subtemas del programa.
- Se realizan exámenes parciales y finales (pudiendo ser cuestionarios, trabajos, reportes, etc.).
- Chat en la plataforma, en el cual tu profesor se conectará para atender tus dudas.
Por último, sabemos que tu interés por el aprendizaje es tan importante, que consideramos la oportunidad de ofrecerte el proceso de aprendizaje autodidacta y a tu ritmo.